Cerca de 400 escolares de Arjonilla participan en las XIII Jornadas de Educación Vial

El delegado de Desarrollo Educativo, Formación Profesional, Universidad, Investigación e Innovación, Francisco José Solano, ha destacado «la implicación y participación de la comunidad educativa de la localidad de Arjonilla en iniciativas que tienen como objetivo concienciar al alumnado sobre la importancia de la seguridad vial y fomentar hábitos responsables de circulación». Así lo ha destacado en la inauguración de las XIII Jornadas de Educación Vial organizadas por el ayuntamiento del municipio en colaboración con las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado.

El delegado territorial ha subrayado que «se trata de un encuentro formativo cuyo objetivo principal es que desde edades tempranas los menores y jóvenes adquieran conocimientos sobre las normas básicas de seguridad y circulación vial y se conciencien de la importancia de ser responsables con sus acciones relacionadas con la seguridad vial».

Unas jornadas que se llevarán a cabo desde el 28 de marzo hasta el 11 de abril y que está dirigida a unos 380 alumnos y alumnas de educación Infantil, Primaria y Secundaria de los distintos centros educativos de Arjonilla, entre los que se encuentran el CEIP García Morente, IES Juan del Villar, la Escuela Infantil El Castillo, CEI Paidos, así como el SEP Trovador Macías.

Durante distintos días se ofrecerán diferentes actividades didácticas, circuitos prácticos, charlas impartidas por profesionales de la materia, así como la participación en concursos de dibujos y redacciones de Educación Vial para las distintas edades del balumnado. A través de una metodología dinámica y participativa, el alumnado podrá aprender normas básicas de circulación, el uso correcto de elementos de seguridad y la importancia del respeto en la vía pública.

Asimismo el delegado territorial, también ha destacado «la apuesta de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional por la innovación y mejora del aprendizaje, a través del Programa CIMA, en el cual los centros educativos participan en proyectos y trabajan contenidos relacionados con la educación vial.

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