Las Escuelas de Verano llegan por primera vez a las pedanías de Andújar

El Ayuntamiento de Andújar ha dado el pistoletazo de salida a las Escuelas Municipales de Verano 2025 con la visita al CEIP Francisco Estepa en la pedanía del Sotillo del alcalde de la ciudad, Francisco Carmona, y la concejala delegada de Educación, Azucena Cepedello Moreno. Esta edición marca un hito importante: por primera vez el programa se extiende a las pedanías, facilitando el acceso de más familias a este servicio fundamental para la conciliación y el acompañamiento educativo durante el verano. En total, 125 niños disfrutarán de este servicio en las pedanías andujareñas.

«Hoy damos un paso más hacia una educación que llega a todos los rincones del municipio», ha señalado el alcalde, destacando que la iniciativa responde a un compromiso de este equipo de Gobierno: garantizar la equidad territorial también en el acceso a recursos públicos. «Las pedanías no pueden quedarse al margen, y esta extensión del programa lo demuestra con hechos. No queremos que ningún niño de este pueblo se quede sin este recurso», ha subrayado.

En este sentido, también destacan las 20 plazas de educación especial que por segundo año se han ofertado en estas escuelas de verano para «extender esta ayuda al mayor número de familias independientemente de sus necesidades específicas», ha valorado el alcalde, posteriormente, en su vista a la escuela de verano en en colegio Félix Rodríguez de la Fuente donde se atiende al alumnado NEAE.

La edición 2025 de las Escuelas Municipales de Verano ofrece trescientas plazas con programación diferenciada según las necesidades del alumnado. Este año el servicio se estructura en tres bloques:

Zona urbana: coordinada por KIUBI Academias, representada en el acto por Dña. Cristina Segado Montero.

Pedanías: con actividades organizadas por el Centro de Ocio Infantil Mispeques, bajo la dirección de D. Antonio David Colmenero Moreno.

Alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo (NEAE): atendido por profesionales de la empresa especializada Montilla Bono.

El programa combina contenidos pedagógicos, actividades deportivas, talleres lúdicos y dinámicas de integración, todo en un entorno seguro y adaptado. La concejala Azucena Cepedello ha valorado el impacto de este tipo de recursos públicos: «Invertimos en infancia, en igualdad y en futuro. Es una acción educativa, sí, pero también una política social en el sentido más amplio del término».

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